霍金离世的这天，是爱因斯坦出生的日子。霍金出生的那天，是伽利略离世的日子。就好像电影《无问东西》里几个出生于不同时代，却保持着对自己同样的真诚与追寻，努力摒除杂念与疑问，向着心中的那个目标不断前进的人。

这一天，也是白色情人节。霍金用其一生探寻量子力学与黑洞理论，终于在2018年3月14日3时46分，化作群星，完成了他个人对于宇宙论的“告白”。我们期待这样的告白，我们也需要这样的告白。或许他并没有辞世，只是用另一种方式探索宇宙。

而陪伴，也是支教老师，最孩子们最长情的告白。

斯人已化归星辰大海，而我不希望仅仅成为你们生命中的过客。还记得滇西北支教团这篇招募帖子吗？《去支教，遇见另一个时空下，量子态的自己》，当时我们引用双中子星撞击事件以及霍金、等人发展的量子宇宙理论作出类比，鼓励符合条件的朋友勇敢“出轨”，去滇西北山区成为一名光荣的支教老师，用日常陪伴做出对孩子们最长情的告白。

于是，2018新年还未结束（大年初八），一个个来自祖国四面八方的志愿者到丽江集合开始培训。虽然远不比那些天文物理学家的伟大行为，但他们都是勇于改变自己人生轨迹，将梦想照进现实的人，让我们为他们的勇气与行动点赞。

滇西北支教团【支教封闭培训】是一项针对长期支教老师的培训制度，它主要包括专业及素质课程培训，同时间或进行支教拓展、体能及团队建设培训。是一项对支教志愿者教学能力、身心素质、团结协作及适应力的综合锻炼及检验。一般选择支教出发批次临近时间，TC部门（面试与培训中心）组织，由经验丰富的老志愿者和领队负责实施。滇西北支教团支教老师须在培训末期，取得TC部门合格评定后，方可分配后勤车次，输送至山区开始为期三周的实习授课。

支教培训，是每位希望认真支教的志愿者，必经的试炼。

在滇西北支教团第17批封闭培训过程中，四位主培训官担任主要职责，对准支教老师的评课、示范、教学及管理进行了大量工作。几乎每天从早间7点20分至晚间9点30分，支教志愿者的行程都被排得满满的。以下节选四位主培训官培训报告内容，培训的强度及效力可见一斑：

滇西北支教团第十七期主培训官司艳秋：

为期七天的封闭培训已经结束，依稀记得2月23日陆陆续续从各地为支教梦想奔赴而来的志愿者前来报道的模样。“您好，我是前来报道的志愿者.......”载满的行李包，以及踌躇满志的心情，都表露出了大家的兴奋，和热情。可他们并不知道，前方的支教学校是不是他们预想的样子，以及接下来为期一周的培训，对他们又将是怎样一种历练。

滇西北支教团第十七期副培训官陈星宇：

很荣幸能够参加此次滇西北支教团组织的17期长期老师的培训计划并担任培训官一职。虽然作为一名老志愿者，多次上山，但是第一次面对系统的长期老师培训工作，还是表现出了很多方面的不足，需要总结经验。值得肯定的是团里事前做了大量培训准备工作，包括详尽的课程表、各主要科目的教学手册、培训说明以及培训总结问题等等。这让第一次作为培训官的我有了相对充分的心理和资料准备。

滇西北支教团第十七期主培训官陆佳欢：

记得上 次去支教，不断思考着支教的利弊，也曾尝试与当地老师沟通交流，想着如何才能给孩子们带来更多的东西。教学也好、启发也好、兴趣也好、多元也好...... 这次的封闭培训，使我对支教产生更深的了解。每位长期支教老师都怀揣着诚挚的、热切的心情，想去给予孩子们帮助和爱。而支教培训所能做的，就是够给予这些长期老师，更多的教学方法，与如何更好的结合本地教学手段与需求，想他们所想，应他们所需。这次我有幸根据之前的亲身体会，给到长期教师些建议、 技巧。我非常有感触的就是，这期培训的圆满成功离不开支教后台工作人员的辛苦付出。每位优秀的志愿者都是经过支教团秘书处的严格筛选把关，确保支教报名并不是一时的冲动，而是充分考虑后的一种社会责任与奉献。培训期间每个志愿 者的吃住接待，都有后台 员的悉心照顾。我在此表示感谢！最后，我想说支教培训，播种下的 是火种，希望那未来释放的火焰，可以照亮孩子们成长的道路。

滇西北支教团第十七期副培训官徐熙瑶：

首先很感谢团长给我这个机会让我做第十七期志愿者的培训官  其次我也是很期待很兴奋的充满信心的来对待这份工作。这七天培训的行程安排的很充实 每天都有不同的事情要做。

在教学方面，每个培训官和志愿者都很认真——不仅教了应该怎么上课，还有对应学生上课时的各种情况都讲到了。最后一次评课的时候，我能从每一个志愿者的课上看出有改变，也能感受到他们很想去山里的心情。最后，滇西北支教团第十七期封闭培训完美结束，我作为第十六批的支教老师，也为他们能顺利到达一线而感到欣慰。

在这培训的时间里，支教志愿者们一方面通过支教团的培训课程在迅速转化角色。很多人之前并没有师范专业的授课方法与经验，这需要老志愿者的耐心传授与分享。这次的主培训官之一陆佳欢老师本身就是一名在培训机构资深的英语讲师，她在支教期间与支教学校教师多次沟通探讨当地英语教学的存在的问题——支教作为一种补充式教学手段，是推广素质教育的重要助力，但不应对本地现有教学体系产生“排异性反应”。支教老师在充分了解本地教育理念及学生适用方法后，结合自身教学特色与手段，逐渐去提升山区孩子们的学习热情与对知识本身的理解。减少他们“死记硬背”现象，通过多种教学手段去发掘他们的兴趣，同时注重培养学生良好的学习习惯。这样，支教老师才可以无缝接驳当地班级教学任务，素质教育推广才得以落地。

经过高强度、多角度、拉锯战式的培训，许多支教队员的教学逐渐找到了方向，心中对支教工作的了解加深了，对即将到来的行程更加渴望。他们开始打听自己即将分到哪所学校，会和什么人分配到一起，以及学校是否偏远，是否教学挑战很大。其实，滇西北支教团对支教老师们的担忧十分理解，毕竟要去一个即将生活一年乃至更长的地方，换谁都会感到期待与不安。然而在分配上，滇西北支教团领队中心又是十分严谨的——我们首先根据支教老师科目与学校需求进行匹配，接下来按支教志愿者评课及综合表现进行首轮分配。最后，再根据支教老师身体、后勤以及意愿进行综合考虑，得出一个分校计划供领队中心进行最终调配。往往，这个分配过程要持续数个小时，既要考虑教学又要考虑志愿者身心适应能力，力求为支教老师们寻找到最为心仪与适合的学校。

在培训复试评课结束后，支教团在丽江悦山水客栈进行了支教前动员大会。团长通过PPT给大家讲述了中国目前支教发展形势、需求以及对应的解决方案。团长说道：随着我国经济迅速发展，支教扶贫工作任务也逐渐产生变化——支教学校教研需求由应试向着素质教育发展，对支教组织的教学管理能力由“角色胜任”向着“专职多能”发展，支教工作也由注重教学本身深化为同样注重“精神脱贫”效果，激发学生改变命运的内生动力。这是建立在国家对山区教育持续投入，对山区师资结构持续性调整的基础上，支教工作作为“补充式”手段理应与时俱进的部分。

随后，滇西北支教团整队出发，69-17期支教老师们乘坐不同后勤车辆，经过4至10小时不等山路，到达山区学校，开始了他们的支教生涯。

这个的世界不缺完美的人，缺的是从心底给出的真心、无畏、正义和同情。本期封面人物古岚是滇西北支教团第57期领队，她是一位拥有很多用户的微博自媒体以及美妆海淘店店主。在把自己的淘宝、小程序海淘店经营的有声有色同时，三年来坚持定期返回滇西北山区给孩子们开展素质课程（普通话及青春期卫生教育），特别对于山区留守儿童，她心里总是放不下...

以下是滇西北支教团副领队古岚与大二地完小陈冰岚同学的点滴故事：

3年前 来到了大二地 跟很多志愿者一样充满好奇以及同情心。看见冰岚是一件很意外的事情。当时小小的她正在洗手。虽然太阳很大、水却冰凉。走过去、摸着她的头。问她叫什么名字、边问边把她的手擦干。冰岚特别不好意思的看着我。尽量的让自己更大胆一些。嘴巴嘟囔着：“我叫冰岚，陈冰岚。”当然，也是她说了几次之后，才真的记住这个名字。很好听、眼睛也特别干净。她问我叫什么？我说我叫古岚。她才幼儿园、感觉很吃力的念着这两个字。我说没关系：“诺，”说着边把胸牌取给她，给她说：“胸牌送你啦，这样不会不记得我啦。”她点点头。说好！我看见我们的岚一样 就告诉她 岚的意思是山里的雾气，让人捉摸不定。 她好像听懂了，又好像没听懂。乖巧的点了点头。扑倒在我怀里。我说，我们拍张照吧!这样我也不会忘记你。于是,我们有了下面第一张照片。

3年来断断续续的联系着,有时候微信视频,冰岚还是很害羞,但是她会尽可能的让自己大胆起来。比如有一年六一，她要表演舞蹈，刚好另外一个长期老师在山上，于是我们接通了微信视频：一看见镜头前出现我这张大脸，发现冰岚即开心、又害羞，不过依然笑嘻嘻的给我表演她的舞蹈～

这次上山，感觉又不一样。我记得我们已经一年半没见面了！她长高了，第一眼见我，哇！我都没想到，说了一句：“我好想你”。Oh！No！我发誓，我当时就哭了。立马转过背，擦眼泪，回过头来就笑嘻嘻看着她。她也看着我。那天阳光很棒！我发现：小孩子除了我们给予他们物质上的帮助以外，更重要的是精神层面的帮助。她可以从你眼睛里看见希望～她知道即使她在山里、因为你的出现可以看见这个世界五彩斑斓的一面。所以，很大程度上来讲、多次返回支教地。陪伴支教的孩子，这个也一定程度上算作有意义的支教。

看完古岚与陈冰岚的小故事，我们相信持续的陪伴会影响孩子们终身。也许有时候就是老师一句不经意的鼓励，一个充满温暖的笑容，会让孩子永远记得。

或许仰望星空真的很难，霍金从21岁患上肌肉萎缩性侧索硬化症。医生曾怎诊断他只能活两年，但他却以乐观、勇敢的心态对抗病魔逾50年！他不仅顽强的活下来，更是对量子物理学（黑洞理论、霍金辐射）产生极大推动作用，其《时间简史》一书征服了全世界3000万读者。

或许坚持下去很难，但每一个孩子发自内心的笑容，又何尝不是支教老师们的能量宇宙。

最后我们引用史蒂芬霍金的话来纪念这一天：

记住要仰望星空，不要低头看脚下。无论生活如何艰难，请保持一颗好奇心。你总会找到自己的路和属于你的成功。

2017－18学年下半学期已开学两周了，数十名支教老师从全国各地奔赴滇西北山区，开始了他们的支教生活。通过我们3月14日发布的第17期支教培训反馈贴，大家可以了解到滇西北支教工作的报名、审核及培训流程，并从侧面对支教工作进行一个深入的观察。2018年3月24日～30日，我们将联合腾讯新闻＋中国摄影家协会等机构老师深入滇西北山区。一方面，我们为那些开学后仍存在师资短缺的学校继续补充长期支教老师；另一方面，我们招募部分有摄影及素质课程特长的志愿者，为孩子们带去精彩丰富的摄影课程（往期活动链接https://kuaibao.qq.com/s/20171127A0ICFN00?refer=kb_sec_share）。同时在下课以后，将相机发放到孩子们手里，让他们按照自己的意愿及视角自由拍摄作品。旨在通过孩子们的眼睛，表达他们在山里的所见所闻所想，从而让外界了解大山里的世界。

滇西北支教团第17期补录信息：

时间：2018年3月24日～2019年1月

地点：丽江市宁蒗县蝉战河乡、跑马坪乡、西布河乡、红桥乡、宁利乡，怒江州若干完小或初中。

人数：10人。

科目：英语、音乐、美术、体育

集合地点：云南省丽江市古城区香江路金茂雪山语留园53栋 丽江办公室

出发时间：2018年3月25日上午10点

截止日期：2018年4月6日

滇西北支教团第69-2期（摄影课一期）招募信息：

时间：2018年3月24日～2018年3月30日

地点：丽江市宁蒗县烂泥箐乡、蝉战河乡两所完小。

人数：5人。

科目：摄影、美术

集合地点：云南省丽江市古城区香江路金茂雪山语留园53栋 丽江办公室

出发时间：2018年3月25日上午10点

截止日期：2018年3月23日