我叫张金翠，07年被支教的学生之一

回想第一次与这群可爱的人见面是在一间大教室里，很多学生很激动的看他们在做一个实验。当时是被热闹与新鲜感吸引进教室，很庆幸自己是一个爱热闹的小屁孩，很开心自己被支教老师喜爱。可能美好的事情总是短暂，那么愉快的相处我以为会一直伴着我成长。当假期快结束时有个老师送给我了一个笔记本，说：“小翠，你从明天开始写日记，等你把本子写满了，老师们就回来了。”原来他们真的会走，走那天是小翠到今天为止想起来都觉得是难受的事情，我童年最大的无能为力就是无法挽留一群自己最喜爱的人。真遗憾。所以我想拉勾，所以我想盼你们回来……

20岁最大的生日礼物是见到那个记忆中的大男孩。时间从07年跳到了17年，时间变了，你们没变。不忘初心一直做支教，而且坚持了十年，在我心里，酷酷的支教团。小翠好想回到十年前，再当一次你们的学生，那么简单的美好……

还有很多话没说，小翠不想把所有关于这件事情感都倒出来。但是感谢有你们，来过我的童年！

十年前，我也是个被支教的小孩子

那年暑假，我还是一个小孩，一群大学生哥哥姐姐们出现在学校要开展支教活动。

上课内容发生了很大的变化。我们第一次知道英语是那么有趣，以前学校英语老师资源缺乏，发音也不是很准确，平时我们学习英语最多也就是读几个单词，而且单词的读法都是用汉语形音字代替的，但这些哥哥姐姐们教英语用的是情景教学，增加了英语对话，让我们见到了不一样的英语；数学课，周雄杰老师没有用课本，用基础奥数题，锻炼我们思维，教我们做题方法，我对这个课程印象特别深刻，老师教了一次，拿出一个相类似的题目，我会抢着解答，也是这个原因，我对数学竟产生了一份喜爱，在支教的最后，周雄杰老师把书送给了我，而我在支教结束后的时间里，每次拿起那本书，就会想起周老师…

最后一堂课

支教活动终是进入了尾声，在最后一堂课上面，班里面有一个小女孩突然跑了出去，在教室外面哭，看到这个场景，老师和同学都跑了出去，女生都哭了起来，男生低头，大家都说老师不要走，让老师拉勾答应我们一定要回来…那天早上全校学生的心情都一样。但是他们不得不离开。我没有出去送他们，一个人在办公室里面默默流了好久的泪，觉得就此别过了。后来我悄悄的把妈妈的手机从家里面拿出来，用老师留下来的联系方式给他打电话说不要忘记我们。后来的一个假期，收到了杨曦霆老师的来信，信中杨老师写了对我们的想念，我紧紧的握着信，真好，杨老师还记得我！

十年重逢，我也成为支教的一员

十年间，我从一个被支教的小孩子成为西南大学的学生。

十年后，突然联系到团长（杨曦霆），那天我真的不知道该怎么形容我的心情，上课的我哭了，久久不能平复。知道杨老师还在继续他的支教活动，我那天开玩笑说，杨老师像个爸爸一样，是那样伟大，守护者一个个小朋友，很佩服他的这份坚守。因为他的这份坚守，我毅然决定参加学校的三下乡活动，到乡下进行社会实践活动，从组队到确定活动主题到写策划，过程很辛苦，但是我知道这和杨老师的支教相比，根本不值一提，考虑到我自己的经历，我决定在我们三下乡活动中增加一个支教活动，队员都同意了，我知道这即将是我在支教上面踏出的第一步。

知道他们要进行十周年支教活动，我说我要参加，但是由于种种原因，只参与了一小部分，但我好像找到当年的感觉，是那样美好。那天支教完了，老师又走了，晚上我发消息给杨老师“支教团很好，来日方长”，我相信支教团会越来越好，希望也有这样的毅力坚持下去这件事情，做“两千同路人”中的一员。